La comunidad del Colegio Benjamín Vicuña Mackenna, quiso homenajearlas a cada una de nuestras funcionarias en este día tan importante,
donde son un pilar fundamental dentro de nuestro colegio, por eso queremos destacar la gran tarea y compromiso para nuestra comunidad educativa,
sobre todo en este período tan complicado que estamos viviendo, sentimos su cercanía aunque estén trabajando a distancia,
dividiendo su tiempo en múltiples tareas, tanto en el quehacer laboral de nuestro colegio como el quehacer familiar.  
Por todo esto y mucho más, es que salimos al encuentro de ustedes, para entregarles un pequeño presente, lleno de amor y admiración.
"Feliz día Mamá"

 En Este Día, Nuestro Gran Reconocimiento

FELIZ DÍA MAMÁ     

LEO PRIMERO

En una entrega simbólica el pasado jueves 18 de marzo, la Subsecretaria de educación Parvularia María Jesús Honorato, junto con el Seremi de Educación Don Felipe Muñoz Yáñez y nuestra Directora de la Corporación Municipal Doña Patricia del Río Farías, se  realizó la entrega simbólica a tres establecimientos de nuestra comuna, de kits para fortalecer las habilidades lingüística “10 Prácticas Intransables”, para niños y niñas que asisten a la educación pre-básica (pre-kínder y kínder). Iniciativa que beneficia a las escuelas adheridas al programa LEO Primero en nuestra región y que corresponde a 211 establecimientos

GRADUACIÓN OCTAVO AÑO GENERACIÓN 2020

MARCELA ANTONIA AGUAYO PIZARRO
SILVANA DE DIOS CARO PERALTA
MIREYA KATALINA DÍAZ CERDA
IGNACIO SEBASTIÁN FIGUEROA FIGUEROA
JAVIERA ARELLY GONZÁLEZ TOBAR
DILAN MARCELO GUAJARDO URBINA
BYRON HUMBERTO JAQUE JOFRÉ
SHANTAL AINOA JASPE VÁZQUEZ
CARLOS SAMUEL LEÓN SEPÚLVEDA
MATTHIW ANDRES MORALES ALBORNOZ
JAVIER IGNACIO OSORIO OSORIO
MILENKA KASANDRA PALMA ILUFI
JAIME ESTEBAN PICHUNMAN CASTRO
TERESA CONSTANZA ROJAS ZUÑIGA
CONSTANZA BELÉN SEPÚLVEDA MORAGA
DEYLIS DARIALIZ SEPÚLVEDA QUEZADA
ESPERANZA ANGELINA DALLAN SOTO SOTO
NAOMY ANAHY VALENZUELA MEDINA
MARIELA ALEJANDRA SEPÚLVEDA SALGADO

PROYECTO YA SÉ LEER

Este proyecto estuvo orientado a los estudiantes de nuestro colegio que aún no adquirían el proceso de lecto-escritura, para que pudieran incorporarlo a su práctica educativa de manera pertinente.
A través del proyecto se buscó potenciar en ellos la conciencia fonológica, utilizando diversas herramientas que fueron facilitadas por el establecimiento.
Adquirir la conciencia fonológica siempre será la clave para iniciar la lectura en los niños, es por ese motivo, que desde la edad preescolar se debe orientar la enseñanza hacia su adquisición.

PRIMER ENCUENTRO CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE C.R.A.

CELEBRACIÓN “EL DÍA DEL LIBRO" Y "DÍA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR"
                             

PROYECTO  CONECTIVIDAD

                            En esta jornada nuestro establecimiento realizó la entrega de Tablet 

REENCONTRÁNDONOS CON NUESTROS APODERADOS

Hoy jueves 20 de agosto, en jornada extenuante docentes, profesionales y asistentes de nuestro colegio colaboraron de gran manera en la entrega de canastas
alimentarias JUNAEB.

JUEGO Y APRENDO: TÍTERES SEGUNDA PARTE

Ya finalizado el proyecto Títeres, propusimos un nuevo desafío a los estudiantes, el cual consistía en crear un video mostrando el títere creado. Uno de los requisitos fue usar tik tok o una canción de “31 minutos” alusivo a la creación de títeres. Una vez creado cada video, los niños con ayuda de sus familias los enviaron a un correo electrónico creado exclusivamente para dicho concurso. La fecha para la creación de videos fue desde el día 01 al 05 de junio

JUEGO Y APRENDO: TÍTERES

El contexto ha cambiado, nuestras prioridades no.El aprendizaje de los estudiantes es y será siempre nuestra prioridad. Cuando comenzó esta emergencia sanitaria, nuestro esfuerzo por lograr el aprendizaje a través de guías no tuvo la efectividad que deseábamos,es por ello, que hemos reestructurado la manera de enseñar y ha surgido una nueva modalidad de trabajo, mediante “Proyectos educativos”.
Cada proyecto es realizado de forma articulada entre los docentes que se desempeñan en distintas asignaturas dentro de un mismo curso.